المنهج
لماذا المنهج؟
النظام يربط الصفوف بالمواد لكل عام دراسي على حدة. أي أنك مع كل عام دراسي جديد تعيد إسناد المواد لكل صف. وكان ذلك يعني سابقاً إعادة إنشاء كل الدروس والموضوعات من جديد كل عام.
المنهج يلغي هذا التكرار: تكتب المادة بدروسها وموضوعاتها مرة واحدة داخل منهج، ثم تعيد استخدامه في كل عام.
طريقة العمل
| الخطوة | ماذا تفعل | أين |
|---|---|---|
| 1 | أنشئ منهجاً | إدارة المناهج ← إنشاء منهج |
| 2 | عرّف داخله المادة والدروس والموضوعات | من المنهج: الدروس والمواضيع |
| 3 | أسند المواد للصفوف باستخدام المنهج | مواد الصف: اختر المنهج لكل مادة |
| 4 | أعد استخدام نفس المنهج في الأعوام التالية | عند إسناد مواد الصف في العام الجديد |
الدروس والموضوعات
داخل المنهج تبني محتوى المادة:
- الدرس: اسم الدرس ووصف الدرس، مثل "الوحدة الأولى: الكسور".
- الموضوع: داخل كل درس، اسم الموضوع ووصف الموضوع، مثل "جمع الكسور".
ويظهر عدد الدروس لكل منهج في القائمة. وتُستخدم الدروس لاحقاً، مثلاً لتنظيم أسئلة الامتحان الإلكتروني حسب الدرس.
مادة تُدرَّس في أكثر من فصل دراسي
إنشاء المنهج حسب الفصل الدراسي
إذا كانت المادة تُدرَّس في أكثر من فصل دراسي بمحتوى مختلف (مثل الرياضيات في الفصل الدراسي الأول والثاني)، أنشئ منهجاً منفصلاً لكل فصل دراسي.
أمثلة على العناوين:
الصف السابع - رياضيات (الفصل الدراسي الأول)الصف السابع - رياضيات (الفصل الدراسي الثاني)
إدارة المناهج
من قائمة المناهج يمكنك:
- تعديل المنهج واسمه ومحتواه.
- تغيير حالة المنهج (نشط أو غير نشط).
- البحث عن منهج.
تسمية المناهج
استخدم نمطاً ثابتاً: الصف - المادة - الفصل الدراسي. سيسهّل اختيار المنهج الصحيح من القائمة في كل عام، خاصة عندما تكثر المناهج.